MENDES, Márcia Cristiane Ferreira, Phabricia Carvalho TEOTÔNIO, e Giovanna Barroca MOURA. “INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PARA ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 4, no. 2 (abril 2, 2018). Acessado novembro 19, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7764.