LEMOS, Ana Beatriz da Silva, Laura Helena Pinto de CASTRO, Ivo Batista CONDE, Roselita Maria de Souza MENDES, e Lydia Dayanne Maia PANTOJA. “ENSINO DE CIÊNCIAS E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM MUNICÍPIO CEARENSE”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 4, no. 2 (abril 2, 2018). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7766.