SILVA, Lázara Cristina da, Vilma Aparecida de SOUZA, e Maria Vieira da SILVA. “A FORMAÇÃO DOCENTE E O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: ENCONTROS E DESENCONTROS DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 2, no. 1 (julho 23, 2015). Acessado novembro 19, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/5172.