CASTILLO, Daniela; BUSTAMANTE VEAS, Patricio; VARAS REYES, Joaquin; TAPIA ESCOBAR, Eric. “Evaluación del impacto de la docencia remota de emergencia en contexto de covid-19 desde los(as) estudiantes con baja visión y ceguera de la universidad de chile”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Marília, SP, v. 8, n. 2, p. 59–74, 2021. DOI: 10.36311/2358-8845.2021.v8n2.p59-74. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/12776.. Acesso em: 22 nov. 2024.