Escola e currículo: uma análise sobre a ausência das vivências e aprendizagens dos alunos da classe popular na educação básica. RIPPMar [Internet]. 2018 Dec. 24 [cited 2024 Jul. 17];4(2):59-68. Available from: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/8659