Shi, Zhaoli, e Tao Kang. “A Filosofia Educacional Do ‘ensino Orientado Para a aprendizagem’ Nos Analectos E Seus Insights Para a contemporânea”. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia 45 (junho 11, 2022): 157–168. Acessado agosto 11, 2022. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/11931.