« El Papel De La filosofía De La educación En La formación Inicial Docente: Tensiones Entre El Discurso Y La Praxis ». TRANS/FORM/AÇÃO:/Revista/De/Filosofia, vol. 43, nᵒ 2, juillet 2022, p. 19-38, https://doi.org/10.1590/0101-3173.2020.v43n2.02.p19.