[1]
R. B. dos Santos, “Compreensão, aprendizagem e linguagem: uma crítica à abordagem hermenêutica”, Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp, vol. 46, nº 3, p. 201–224, jun. 2023, doi: 10.1590/0101-3173.2023.v46n3.p201.