Li, H. (2024) “Avaliação da adaptabilidade intercultural e realização docente do inglês na perspectiva da desconstrução filosófica”, TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia da Unesp, 47(4), p. e0240089. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/15027 (Acessado: 12 maio 2024).