Shi, Zhaoli, e Tao Kang. 2022. “A Filosofia Educacional Do ‘ensino Orientado Para a aprendizagem’ Nos Analectos E Seus Insights Para a contemporânea”. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista De Filosofia 45 (abril):157-68. https://doi.org/10.1590/0101-3173.2022.v45esp2.p157.