Shi, Zhaoli, e Tao Kang. 2022. “A Filosofia Educacional Do ‘ensino Orientado Para a aprendizagem’ Nos Analectos E Seus Insights Para a contemporânea”. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista De Filosofia Da Unesp 45 (Edição Especial 2):157-68. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/11931.