Deng, Da, e Chunshan Deng. 2024. “A integração Do Conceito Confucionista Pré-Qin De retidão E Lucro Na Teoria Da educação primária”. Trans/Form/Ação 47 (6): e02400314. https://doi.org/10.1590/0101-3173.2024.v47.n6.e02400314.