FABBRINI, R. N. O ensino de filosofia: a leitura e o acontecimento. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia da Unesp, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 7–27, 2005. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/883. Acesso em: 1 dez. 2023.