[1]
Santa-María, A., Figueroa, C.T. e Zuchel, L. 2021. El papel de la filosofía de la educación en la formación inicial docente: tensiones entre el discurso y la Praxis. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia da Unesp. 43, 2 (set. 2021), 19–38.