Yang, Z. 2024. Introspecção filosófica sobre herança educacional e cultural na formulação de estratégias das escolas chinesas no exterior, na era pós-pandemia. Trans/Form/Ação. 47, 6 (out. 2024), e02400320. DOI:https://doi.org/10.1590/0101-3173.2024.v47.n6.e02400320.