@article{Tang_Shen_2022, title={Insights da filosofia de educação de Zhu Xi para a educação moderna}, volume={45}, url={https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/13233}, abstractNote={<p>A filosofia educacional única de Zhu Xi, enquanto mestre do neoconfucionismo, desempenha um certo papel na promoção do desenvolvimento da educação e do ensino contemporâneos. Com base na situação de exigência de talentos na sociedade feudal, Zhu Xi tomou a ortodoxia confucionista como ponto de partida para fazer tentativas inovadoras em métodos educacionais e conteúdos de ensino. Ele acreditava que o conhecimento de objetos é uma maneira importante de adquirir conhecimento. Ao aprender com os recursos ideológicos da filosofia educacional chinesa e não chinesa antiga e moderna, integrando ideias filosóficas antigas com o método de ensino moderno, este artigo oferece algumas ideias inovadoras importantes para os modelos contemporâneos de educação.</p>}, number={Edição Especial 2}, journal={TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia da Unesp}, author={Tang, Hanqiao and Shen, Lei}, year={2022}, month={jun.}, pages={59–68} }