de Lima, Meline Aparecida Mordzen, et al. “A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS AULAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19”. Revista Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada , vol. 23, nº 1, junho de 2022, https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/13252.