M. A. M. de Lima, T. B. Grendel, M. E. de Oliveira, G. de O. Feijo, e P. P. I. Vargas, “A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS AULAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19”, Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adap., vol. 23, nº 1, p. 65–82, jul. 2022, doi: 10.36311/2674-8681.2022.v23n1.p65-82.