[1]
L. de F. Cadó, A. C. Kern, F. de L. Gaspary, e L. E. Palma, “ACESSIBILIDADE INSTRUMENTAL E ARQUITETÔNICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Acessibilidade em Aulas de Educação Física”, Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adap., vol. 21, nº 2, p. 265–278, jan. 2021, doi: 10.36311/2674-8681.2020.v21n2.p265-278.