Takaessu Mazieri, E. , Rossi Andrion, P. e de Abreu van Munster, M. (2022) “O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS (AS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR FRENTE À INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA ”, Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, 23(1), p. 113–130. doi:10.36311/2674-8681.2022.v23n1.p113-130.