Takaessu Mazieri, Eduarda, Patricia Rossi Andrion, e Mey de Abreu van Munster. (2022) 2022. “O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS (AS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR FRENTE À INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA ”. Revista Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada 23 (1): 113-30. https://doi.org/10.36311/2674-8681.2022.v23n1.p113-130.