de Lima, Meline Aparecida Mordzen, Thaline Baniski Grendel, Maria Eloisa de Oliveira, Gabriel de Oliveira Feijo, e Pauline Peixoto Iglesias Vargas. 2022. “A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS AULAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19”. Revista Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada 23 (1). https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/13252.