MELLO, Lucas Augusto de; FIORINI, Maria Luiza Salzani; COQUEIRO, Daniel Pereira. BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada , Marília, SP, v. 20, n. 1, 2019. DOI: 10.36311/2674-8681.2019.v20n1.08.p81. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/9183.. Acesso em: 24 nov. 2024.