ZENGO, Loiane Maria; FIORINI, Maria Luiza Salzani; MANZINI, Eduardo José. Relatos de alunos cegos sobre o uso do guia vidente como estratégia de locomoção nos ambientes escolares. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada , Marília, SP, v. 18, n. 2, 2018. DOI: 10.36311/2674-8681.2017.v18n2.04.p145. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/7540.. Acesso em: 24 nov. 2024.