Takaessu Mazieri, E. ., Rossi Andrion, P., & de Abreu van Munster, M. . (2022). O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS (AS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR FRENTE À INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA . Revista Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada , 23(1), 113-130. https://doi.org/10.36311/2674-8681.2022.v23n1.p113-130 (Original work published 2022)