Patrinhani, G. F. (2017). EDUCAÇÃO INCLUSIVA E MÍDIAS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Revista Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada , 18(1). https://doi.org/10.36311/2674-8681.2017.v18n1.07.p79