Takaessu Mazieri E, Rossi Andrion P, de Abreu van Munster M. O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS (AS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR FRENTE À INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA . Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adap. 2022;23(1). Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/13338