Tavares, R.V. da S. et al. 2024. PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DO ATLETISMO: INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA À LUZ DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada . 25, 2 (set. 2024), 235–254. DOI:https://doi.org/10.36311/2674-8681.2024.v25n2.p235-254.