Takaessu Mazieri, E. et al. 2022. O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS (AS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR FRENTE À INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada . 23, 1 (jul. 2022), 113–130. DOI:https://doi.org/10.36311/2674-8681.2022.v23n1.p113-130.