[1]
CIESLAK, F.F. et al. 2015. Preferências Instrucionais em Natação por Crianças com Deficiência Visual e Cegueira. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada . 16, 01 (abr. 2015). DOI:https://doi.org/10.36311/2674-8681.2015.v16n01.4964.