[1]
F. C. de P. OLIVEIRA e E. . ALGEBAILE, “ Impasses da educação escolar no contexto da crise pandêmica: questões a partir da experiência do Ceará”, ORG & DEMO, vol. 22, nº 2, p. 207–222, dez. 2021, doi: 10.36311/1519-0110.2021.v22n2.p207-222.