D. R. de SOUZA e C. VALLIN, “Traços de pesquisa no cotidiano docente: os horários pedagógicos como oportunidade de estudos”, ORG & DEMO, vol. 20, nº 1, p. 99–120, jun. 2019, doi: 10.36311/1519-0110.2019.v20n1.07.p99.