TARAZONA, M. J. C. C. COEDUCACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL ESTADO ESPAÑOL: APERTURA A NUEVOS ESPACIOS DE REFLEXIÓN. ORG & DEMO 2022, 13 (1), 73-86. https://doi.org/10.36311/1519-0110.2012.v13n1.2580.