[1]
RANGEL, A.M. e PIEROTTE, O.C. de P. 2021. Direito à educação e desventuras do ensino remoto: atravessamentos da pandemia nos processos de formação de licenciandos de uma instituição federal de ensino. ORG & DEMO. 22, 2 (dez. 2021), 139–160. DOI:https://doi.org/10.36311/1519-0110.2021.v22n2.p139-160.