[1]
D. K. TREVISAN, “DISCIPLINA COMO EDUCAÇÃO NEGATIVA DA RAZÃO PURA. SOBRE UMA POSSÍVEL INFLUÊNCIA DE ROUSSEAU NA FORMAÇÃO DA FILOSOFIA CRÍTICA DE KANT”, EK, vol. 3, nº 02, dez. 2015, doi: 10.36311/2318-0501.2015.v3n2.07.p107.