PENITENTE¹ LA de A, CASTRO² RM de. Saberes e fazeres da escola e dos seus sujeitos: a sua importância para a formação de professores e para o planejamento do ensino de ciências na escola fundamental mediante abordagem temática. ER [Internet]. 13º de setembro de 2021 [citado 3º de maio de 2024];9(1):35-46. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/624