HERRERO, L. L. “EL MODELO DE JORNADA ESCOLAR CONTINUA EN ESPAÑA. ¿PANACEA EDUCATIVA O REIVINDICACIÓN SECTORIAL?”. Educação Em Revista, vol. 18, nº 1, março de 2017, p. 7-22, doi:10.36311/2236-5192.2017.v18esp.02.p7.