Gomes, Cleidiane Colins, et al. “Marabaixo Como Componente didático-pedagógico Para a significação Positiva Da Identidade Racial Da criança Negra”. Educação Em Revista, vol. 24, fevereiro de 2023, p. e023002, https://doi.org/10.36311/2236-5192.2023.v24n1.p31.