“A ALFABETIZAÇÃO DISCUTIDA SOB O VIÉS DO PIBID: PRÁTICAS DAS EGRESSAS DO SUBPROJETO PEDAGOGIA-UEMS CAMPO GRANDE”. Educação Em Revista, vol. 18, nº 1, junho de 2017, p. 57-72, https://doi.org/10.36311/2236-5192.2017.v18n1.05.p57.