L. L. HERRERO, “EL MODELO DE JORNADA ESCOLAR CONTINUA EN ESPAÑA. ¿PANACEA EDUCATIVA O REIVINDICACIÓN SECTORIAL?”, ER, vol. 18, nº 1, p. 7–22, mar. 2017, doi: 10.36311/2236-5192.2017.v18esp.02.p7.