HERRERO, LUJÁN LÁZARO. 2017. “EL MODELO DE JORNADA ESCOLAR CONTINUA EN ESPAÑA. ¿PANACEA EDUCATIVA O REIVINDICACIÓN SECTORIAL?”. Educação Em Revista 18 (1):7-22. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2017.v18esp.02.p7.