NASCIMENTO, M. C. M.; BARBOSA, R. L. L.; ANNIBAL, S. F. AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS: REPRESENTAÇÕES DECORRENTES DE PRÁTICAS INSTITUÍDAS NA FORMAÇÃO INICIAL. Educação em Revista, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 7–22, 2017. DOI: 10.36311/2236-5192.2017.v18n1.02.p7. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/6992. Acesso em: 30 maio. 2024.