RINALDI ¹, R. P.; REALI², A. M. de M. R. Linguagens em educação e formação inicial de professores: uma intersecção possível. Educação em Revista, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 109–120, 2021. DOI: 10.36311/2236-5192.2008.v9n1.629. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/629. Acesso em: 3 maio. 2024.