BOTURA, R. R.; CERDAS, L.; BRITO, J. de. UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A INTERFACE ENTRE A FONOAUDIOLOGIA E A PSICOPEDAGOGIA NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS PÚBLICOS-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Educação em Revista, [S. l.], v. 15, n. 01, 2015. DOI: 10.36311/2236-5192.2014.v15n01.4747. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/4747. Acesso em: 24 abr. 2024.