ANJOS, T. D. dos; SABIA, C. P. de P.; GONÇALVES , T. D. S. O Abandono das Políticas Públicas para EJA e os Reflexos na Avaliação da Aprendizagem dos Alunos desta Modalidade de Ensino: : Estudo exploratório em um município do interior paulista. Educação em Revista, [S. l.], v. 24, p. e023017, 2023. DOI: 10.36311/2236-5192.2023.v24.e023017. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/14324. Acesso em: 20 abr. 2024.