AVALIAÇÃO DE ESCOLAS, MUDANÇA E INOVAÇÃO DOS PROCESSOS DE LIDERANÇA E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR – UMA META-ANÁLISE A PARTIR DOS RELATÓRIOS OFICIAIS. (2017). Educação Em Revista, 18(2), 7-26. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2017.v18n2.02.p7