[1]
Demschinski, S.C. e Flach, S. de F. 2018. O ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRE O PROCESSO FORMATIVO E A EXPLORAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO. Educação em Revista. 19, 2 (nov. 2018), 109–128. DOI:https://doi.org/10.36311/2236-5192.2018.v19n2.08.p109.