o CONCEITO DE GENERO E A CONSTRUÇÃO DOS SUJEITOS FEMININOS NA FAMILIA: 0 usa DO CINEMA NAS REFLEXOES EDUCACIONAIS

Autores

  • Claudia Pereira VIANNA
  • Maria da Graya Jacintha SETTON

DOI:

https://doi.org/10.36311/2236-5192.2002.v3n3.2155

Resumo

0 objetivo deste artigo e fazer uma interpreta<;:ao crftica sobre a constitui<;:ao dossujeitos femininos no espa<;:ofamiliar a partir de tres filmes: As pontes de Madison, 0 piano eEu, tu e eles. Todos produzidos e distribufdos na decada de 80/90, sucesso de publico e decrftica. Embora de procedencias diferentes e ambientados em forma<;:oes historicas bastantedistintas, os filmes trabalham dimensoes distintas do sujeito feminino no que se refere ao pracessode constru<;:ao de suas identidades e/ou papeis sociais. A inten<;:ao e explorar sob a otica dasrela<;:oes de genera a mensagem cinematognifica como fonte de mensagens ideologicas deconserva<;:ao e/ou resistencia e, portanto, importante elemento para as reflexoes na area daeduca<;:ao.

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Publicado

2021-09-10

Como Citar

VIANNA, C. P., & SETTON, M. da G. J. (2021). o CONCEITO DE GENERO E A CONSTRUÇÃO DOS SUJEITOS FEMININOS NA FAMILIA: 0 usa DO CINEMA NAS REFLEXOES EDUCACIONAIS. Educação Em Revista, 3(3). https://doi.org/10.36311/2236-5192.2002.v3n3.2155

Edição

n. 3 (2002)

Seção

Artigos

Licença

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