ZABOROSKI, Ana Paula, Simara Pereira da MATA, Karen Regiane SORIANO, e Patrícia Tupin MARTINS. “O ENSINO COLABORATIVO E A FORMAÇÃO PERMANENTE DOS PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 4, no. 1 (setembro 20, 2017). Acessado fevereiro 24, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7334.