Gimenes de SENA, Carla Cristina Reinaldo, e Waldirene Ribeiro do CARMO. “Cartografia Inclusiva: O Potencial Dos Mapas táteis No Ensino De Geografia”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 9, no. 2 (dezembro 1, 2022): 127–144. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/13782.