Silva, Mayara Souza da, Ionara Stéfani Viana de Oliveira, e Emilia Cristina Pereira de Arruda. “Modelos táteis Como Metodologia Alternativa Para O Ensino De botânica”. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 8, no. 1 (julho 10, 2021): 83–94. Acessado maio 2, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/10763.